Požadovaná výška NFP: 183 814,25 €
Stredná priemyselná škola sa aktívne zapája do projektov a v novom školskom roku bude pokračovať aj v jednom z nich. Projekt pod názvom Vzdelávame moderne, aktívne, tvorivo začala SPŠ realizovať v októbri 2009 a predpokladané ukončenie je v novembri 2011.
Na to, aby mohla v dnešnej dobe škola existovať a fungovať, potrebuje žiakov. Žiakov môžu získať len kvalitní, fundovaní a "moderní" pedagógovia. Aby bola priemyslovka naozaj modernou školou, školský rok 2010/2011 bude už druhým rokom, v ktorom sa učitelia môžu vzdelávať vo vybraných oblastiach a témach podporujúcich inováciu vzdelávacieho programu, zefektívnenie foriem vzdelávania a získanie nových kompetencií a zručnosti.
Prostredníctvom projektu chceme pripraviť pre 2. a 3. ročník našej odbornej školy kvalitné vzdelávacie programy, ktoré budú podporené najmodernejšími didaktickými pomôckami a prostriedkami. Chceme čo najkvalitnejšie pripraviť našich absolventov pre vstup na trh práce, resp. ich čo najlepšie pripraviť pre vyššie stupne vzdelávania.
Kvalitný vzdelávací proces a špecifický školský vzdelávací program vyžaduje dostatočnú podporu vo vybavení učební modernými učebnými pomôckami a školiacim materiálom zodpovedajúcim súčasnej modernej dobe. Vyššie využitie multimédií a počítačov umožňuje prejsť od výkladu za pomoci kriedy a tabule a nutnej predstavivosti k efektívnejším formám vzdelávania.
Realizácia aktivít predkladaného projektu umožní dnešný stav opotrebovaných a morálne zastaraných didaktických nástrojov a absencie učebných pomôcok nahradiť vhodnými podmienkami na rozvoj kľúčových kompetencií žiakov, praktických zručností a IKT schopností.
Kľúčovou je aktivita 1.1 Tvorba a inovácia vzdelávacieho programu školy. Jej výsledkom budú inovované učebné plány, učebné osnovy a modernizované učebné pomôcky a nástroje ako nutný predpoklad úspešnej realizácie nadväzujúcich aktivít. Aby tento program reflektoval skutočné potreby žiakov, požiadavky rodičov a zástupcov regionálnych zamestnávateľov, je táto aktivita prepojená s aktivitou 1. 2 Monitoring potrieb vzdelávania.
Druhý blok aktivít 2.1 a 2.2 sa venuje vzdelávaniu pedagogických zamestnancov školy na získanie znalostí, skúseností a nových kompetencií potrebných pre prácu s obstaranými didaktickými nástrojmi a vytvára priestor na tvorbu príprav a overovanie moderných metód vzdelávania.
Aktivita 3.1 umožní širšie využitie rôznych foriem a učebných techník, posun vzdelávania od obsahu (čo chceme naučiť) k zdôrazneniu cieľa (prečo to chceme žiakov naučiť).
Cieľom projektu je pomôcť učiteľom zvládnuť náročnosť doby a usmerniť ich pri inovácii obsahu, zavádzaní moderných metód do vyučovacieho procesu, aby v konečnom výsledku bol absolventom školy študent pripravený na reálny život, študent kreatívny, flexibilný, schopný presadiť sa na trhu práce alebo úspešne pokračovať vo vysokoškolskom štúdiu.
Ing. Mgr. Helena Labancová
|